Die ELCL Quality Alliance ist die einzige europäische Non Governmental Organisation für Sprachkursanbieter, die ihre hohen Qualitätsansprüche aus einem Qualitätsentwicklungs- und sicherungssystem herleitet, das die Besonderheiten von Bildung und Lernerfolg berücksichtigt und sich dabei auf Forschungsergebnisse stützt. Alle akkreditierten Mitglieder erfüllen die gleichen Qualitätsanforderungen und zeichnen sich durch ein gemeinsam getragenes Leitbild und Qualitätsverständnis aus.

Was im Jahre 1856 mit der Gründung eines deutschen Kleinunternehmens begann, hat sich zu einer international agierenden Verlagsgruppe mit rund 1.400 Mitarbeitern entwickelt. Zu Beginn des 21. Jahrhunderts ist der Traditionsverlag eines der weltweit bedeutendsten Unternehmen für die Kernbereiche Sprachen, Wissen und Deutsche Sprache sowie Reise.

Der Polnische Deutschlehrerverband (Polskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Języka Niemieckiego) besteht seit 1993 und gehört seit 1994 zum Internationalen Deutschlehrerverband (IDV)

Die Tradenet Consulting gAG (Szakképzés-szervezési Nonprofit Kiemelkedően Közhasznú Zártkörűen Működő Részvénytársaság) ist in Ungarn am Aufbau der überbetrieblichen Bildungszentren (TISZK) aktiv beteiligt. Dabei legt sie im Rahmen ihrer Qualitätspolitik bei den Sprachmodulen der OKJ (modulare Fachbildung) ein besonderes Augenmerk auf die Umsetzung der GER Empfehlungen.

Die Trenkwalder International AG zählt zu den führenden Personaldienstleistern in Europa. Die Trenkwalder-Gruppe ist insgesamt mit mehr als 450 Standorten in 20 Ländern Europas am Markt vertreten und beschäftigt derzeit 70.000 Mitarbeiter. Im Rahmen des EU-Projektes „Qualitrain“ ist Trenkwalder in Ungarn Partner der ELCL Quality Alliance.
Bildungsqualität ist abhängig von gesellschaftlichen Entwicklungen und Interessen. Folglich verändert sich das Qualitätsverständnis fortlaufend und passt sich den wandelnden Präferenzen an. Bildungsqualität muss aber auch immer wieder als (vorläufiger) Anspruch definiert und formuliert werden, um Ziele (Anforderungen) zu verdeutlichen und Orientierung zu bieten.
Für die Bildungsqualität von Sprachkurs- anbietern heißt das:
Ausrichtung an …
Die Mitglieder haben den Anspruch, Qualitätsentwicklung und -sicherung nachhaltig auf einem sehr hohen Niveau zu gewährleisten, so dass …
7 Qualitätsbereiche, 32 Merkmale mit 152 Indikatoren beschreiben das Qualitäts- verständnis der Allianz. Als Ergebnis von Erfahrungen aus der beruflichen Praxis sowie der Unterrichts- und Schulforschung sind diese – ohne den Anspruch auf Vollständigkeit – in einem Orientierungs- rahmen zusammengefasst worden. Der Referenzrahmen bietet Orientierungshilfen für die Entwicklung von Unterricht und definiert die für den Erfolg von Sprachkursanbietern wesentlichen Felder schulischen Handelns.
Schule als „didaktischer Ermöglichungs- raum“ soll den Rahmen für kompetenz- fördernde Lehr-/Lernprozesse bieten. Unterricht als Angebot begreift die Lernende als (mit)verantwortliche Partner am Lernergebnis. Um diesen und weiteren Besonderheiten Rechnung zu tragen, wird ein Modell zur Qualitätsentwicklung empfohlen, das sich von „klassischen“ QM- und Controllingmodellen unterscheidet. Wesentliche Bestandteile sind die Elemente Qualitätsverständnis, Selbstevaluation, Individualfeedback und Fremdevaluation.
Oberstes Ziel von Sprachkursanbietern ist die bestmögliche Förderung kommunikativer Kompetenzen ihrer Lernenden. Der Grad, mit dem dies gelingt, lässt sich an den Ergebnissen schulischer Arbeit – den Lernergebnissen, der Zufriedenheit mit der Schule als Ganzem und den sonstigen Erfolgen der Schule – ablesen. Diese werden in hohen Maße durch die schulischen Rahmenbedingungen und Prozessqualitäten bestimmt in deren Mittelpunkt die Lehr-/Lernprozesse stehen. Auf sie sind alle anderen Prozesse auszurichten.

Sprachkursanbieter können hier einen Antrag auf Mitgliedschaft stellen. Anschließend wird eine Qualitätsprüfung durchgeführt.

Die Professionalität ist eine wesentliche Voraussetzung für gute Lehr-/Lernprozesse. Lehrkräfte erhalten hier die Möglichkeit, sich diese testieren zu lassen.

Die Mitgliedschaft setzt ein Verfahren voraus, das die Einhaltung von Mindeststandards prüft und den Ist-Zustand evaluiert.
Hier können Sie mit der ELCL Deutschland oder ihren Partnern in Ungarn, Italien und Polen Kontakt aufnehmen.
ELCL Zertifikate entsprechen internationalen Qualitätsstandards. Sie können nur von Mitgliedern vergeben werden.
Sie wollen die Authentizität eines ELCL Zertifikats überprüfen, dann können Sie dies hier.
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